Interkulturelle Kompetenzen bei der Flüchtlingshilfe
Die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg hat ein Lernmodul zu diesem Thema entwickelt.
Inhaltsverzeichnis
- Bürgerschaftlich Engagierte in der Flüchtlingshilfe
- Notwendigkeit interkultureller Kompetenzen
- Weitere Aspekte interkultureller Kompetenzen
- Die Lebenswelt von Menschen mit Fluchterfahrung - Einführung
- Akkulturationsprozesse
- Kulturschock
- Heimatfindung - Strategien der Akkulturation
- Problemlagen Geflüchteter
- Besondere Rahmenbedingungen für geflüchtete Frauen
- Symptome bei Traumatisierungen
- Was versteht man unter einem Trauma?
- Umgang mit geflüchteten Menschen, die traumatische Situationen erlebt haben
- Grenzen des bürgerschaftlichen Engagements
- Kulturspezifisches Wissen: Arabischer Kulturraum - Typisch Deutsch
- Arabischer Kulturraum
- Weitere Informationen über den arabischen Kulturraum
- Typisch Deutsch!
- Umgang mit Fremdheitserleben
- Potentiale der geflüchteten Menschen erkennen und stärken
- Sprachförderung für Geflüchtete
- Schriftspracherwerb
- Unterrichtsgestaltung
- Sprechen im Deutschunterricht
- Umgang mit Fehlerkultur
- Quellen und weiterführende Literatur
Im Text selbst sind viele weiterführende Links zu den jeweiligen Themenfeldern zu finden. Das Lernmodul ist hier einsehbar. Dabei müssen Sie sich als Gast auf der Seite anmelden, dann unter den offenen Kursen nach dem Kurs "Interkulturelle Kompetenzen erwerben: Modul Flüchtlingshilfe" suchen. (Der Link steht unten auf der Seite.)
Dies Lernmodul unterliegt einem Creative Commons Lizenzvertrag: Interkulturelle Kompetenzen: Praxisfeld Flüchtlingshilfe von Gertraud Kinne im Auftrag der LpB Baden-Württemberg ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz. |